摘要:美国本科申请中主要使用两篇文书，一篇即是CommonApplication上的通用文书，我们称之为主文书，一篇是专业文书，用来表述自己为什么选择此专业，做过什么相关活动，以及与学校该专业
美国本科申请中主要使用两篇文书，一篇即是CommonApplication上的通用文书，我们称之为主文书，一篇是专业文书，用来表述自己为什么选择此专业，做过什么相关活动，以及与学校该专业的匹配度，我们称之为专业文书。
文书写作时得把握三个向度，一要立意要积极向上，二要有横向的对其他人的影响，三是要有纵向的自我剖析。这三个向度不一定是要均衡的，能具备两个以上，就是一篇积极表达申请者形象的文书。
在这两篇基本文书中，主文书旨在表现影响申请者成长中的关键事件。比如，有个学生生长在辽宁，小学时随父亲到北京工作，他的东北口音成了同学们的笑柄，在体育课上喊口令和在语文课上朗读课文时总是受到同学们的嘲笑。但学生没有气馁，课外参加朗读培训班，在培训班里也出尽洋相，但他顶着压力向老师请教。回到家里，他对着镜子练口形，周末对着窗外练发音，最终成为班上普通话最标准的学生。这位同学不仅驯服了普通话发音，将自己的劣势转化成了自己的优势，同时，也勇于发扬这种优势，在实践中主动发挥长项，影响和改变一些事情。
对于有特长的学生，建议申请者直接写自己的特长。比如游泳运动员、演讲特长、参与重大项目，这些个性鲜明，对周围社区或社会产生过更大影响的申请者识别度很高，很容易从万千申请者中识别出来。
